-1-这绝对是一个重磅喜讯！对广大中小学教师和中小学教育系统都是！2019年6月23日，这一天一定会载入中国教育史册！2019年6月23日，《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》出台了。
为什么说这绝对是一个重磅喜讯？因为这份来自最高层最权威的文件，对事关教师权益和待遇的诸多问题都给出了直截了当的答案文件第14条规定：“依法保障教师权益和待遇制定教师优待办法，保障教师享有健康体检、旅游、住房、落户等优待政策。
坚持教育投入优先保障并不断提高教师待遇完善义务教育绩效工资总量核定办法，建立联动增长机制，确保义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平完善绩效工资分配办法，绩效工资增量主要用于奖励性绩效工资分配；。
切实落实学校分配自主权，并向教学一线和教学实绩突出的教师倾斜落实乡村教师乡镇工作补贴、集中连片特困地区生活补助和艰苦边远地区津贴等政策，有条件的地方对在乡村有教学任务的教师给予交通补助加强乡村学校教师周转宿舍建设。
制定实施细则，明确教师教育惩戒权依法依规妥善处理涉及学校和教师的矛盾纠纷，坚决维护教师合法权益”-2-别小看文件第14条这段文字！信息量确实非常大！划重点！1、“制定教师优待办法，保障教师享有健康体检、旅游、住房、落户等优待政策。
”《教师法》第二十九条明确规定：“定期对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师进行休养”可《教师法》颁布几十年了，到底有多少地区落实了呢？教师们心知肚明，地方官也心知肚明这一次，党中央国务院不仅再次要求依法保障教师健康体检权，并且提出保障教师享有旅游、住房、落户等优待政策。
如此全面地提出要求，尚属首次2、“坚持教育投入优先保障并不断提高教师待遇”很长一段时间，很多地方都把大多数的教育经费用于学校硬件建设校园建设得富丽堂皇，教师待遇却得不到基本的保障党中央国务院再次要求教育投入优先保障并不断提高教师待遇，足见党和国家对直接提高教师待遇的重视。
3、“完善义务教育绩效工资总量核定办法，建立联动增长机制，确保义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平完善绩效工资分配办法，绩效工资增量主要用于奖励性绩效工资分配；切实落实学校分配自主权，并向教学一线和教学实绩突出的教师倾斜。
”这个规定内涵很丰富一是重申教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平，注意这里所说的不是某些地方官口中的“基本工资”，而是包含基本工资、津补贴、奖金等等在内的所有工资性收入二是再次提出“绩效工资增量”这个政策，这也就意味着，在现有绩效工资之外，给教师另外增加一定量的绩效工资，党中央国务院是有要求的。
三是另外增加的绩效工资分配必须向教学一线教师倾斜，而不是向领导倾斜4、“落实乡村教师乡镇工作补贴、集中连片特困地区生活补助和艰苦边远地区津贴等政策，有条件的地方对在乡村有教学任务的教师给予交通补助”教师乡镇工作补贴、集中连片特困地区生活补助和艰苦边远地区津贴，这几项政策已经实施多年了，但仍然有些地区没有彻底落实，严重损害了教师们的利益。
这一次，党中央国务院再次重申，肯定能对没有落实的地区起到震慑作用文件还提出有条件的地区对在乡村有教学任务的教师给予交通补助，这个很暖心虽然这一次提出的是“有条件的地区”，弹性很大，但已经对一直争论不休的“教师是否应该有车补”给出了答案。
答案就是：教师应该有车补！5、“制定实施细则，明确教师教育惩戒权”这一规定出来了，一直鼓吹“赏识教育”的砖家悲催了！教师能不能惩戒学生？党中央国务院旗帜鲜明地告诉我们：能！必须能！这是最权威的规定！那些“赏识砖家”快点钻进地洞里去吧。
不过，我们的那些“砖家”其实根本就没有自己的立场，他们都是墙头草，都是马屁精我敢肯定，他们这回会立马调转枪头纷纷颂扬“惩戒教育”的好处了6、“依法依规妥善处理涉及学校和教师的矛盾纠纷，坚决维护教师合法权益。
”别小看这短短的30来个字，字字切中要害呢！很长一段时间以来，学校和教师都是弱势群体，基本上都是砧板上的肉，一遇到强势力量，根本无应对之力这回不同了，凡是涉及学校和教师的矛盾纠纷，各级各部门、社会各界都必须“依法依规”处理，都必须“妥善”处理。
决不允许胡来教师的合法权益经常受到损害被谁损害？不仅被社会、家长和学生损害，更被领导损害在某些领导心里和眼里，教师真的不是东西，想怎么办就怎么办，例如他们可以随意占用教师的假期，可以随意塞给教师教育教学之外的工作，可以随意拖欠克扣教师的工资。
但这回不行了！党中央国务院在这份文件里第一次用了“坚决维护教师合法权益”的表述看清楚，“坚决维护”！今后，谁再敢欺负教师，告他！谁再敢拖欠克扣教师工资，告他！有党中央国务院撑腰！这份文件字字玑珠！句句暖心！容不得任何人钻任何空子！。
-3-最权威的文件出来了，有些被忽悠久了的教师可能还会抬杠：能落实吗？还是用事实说话党中央国务院依法提高教师待遇的态度很坚决！2018年初，党中央国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，其中重申必须确保教师工资收入不低于或高于公务员水平。
文件出台不到两年，教师待遇已经大有改观2018年7月30日，国务院于召开常务会议，总理要求地方政府限期依法落实中小学教师工资待遇各地立马出台措施，纷纷表态在2020年前依法落实教师待遇有些地区甚至真的实现了教师待遇高于公务员。
2019年2月，党中央国务院连发2份重要文件《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案（2018－2022年）》，再次明确，必须大力提高教师地位和待遇，教师工资必须向公务员看齐 ……党中央国务院不仅仅发文件，还直接督办！。
2019年6月6日，国务院教育主导委员会办公室针对福建省人民政府履行教育职责进行评价，专门给福建省政府发了《对福建省人民政府履行教育职责评价意见的函》(国教督办函〔2019〕13号)，明确指出，福建个别县、市、区，中小学教师平均工资收入水平低于公务员平均水平，要求福建整改落实。
国务院的督办函一出，福建立马行动，快速落实整改政策，依法保障教师待遇言必行，行必果！-4-一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
教师站直了，民族才能真正站直！教师微笑了，民族才能真正微笑！教师强大了，民族才能真正强大！教师胜于西方，民族才能真正胜于西方！对广大中小学教师和中小学教育来说，2019年6月23日出台的《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，绝对是一个重磅喜讯！
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