佛罗里达州格林湾泉。(美联社)——联邦官员周一宣布，佛罗里达州北部的一个学区已经同意改善对不会说英语的学生的英语教学方式。
联邦调查人员发现，克莱县学区未能向学习英语的学生提供流利英语所需的语言指导，也未能向不会说英语的家长提供他们能理解的重要学校信息，随后克莱县学区和美国司法部达成和解。司法部还认定，学习英语的学生不能有意义地参与他们的许多课程，也没有得到适当的个性化学术和行为支持。
佛罗里达州中部地区联邦检察官罗杰·汉伯格在一份声明中说:“学区必须为学习英语的学生提供适当的服务，以克服语言障碍。”“我们很高兴克莱县学区同意承担起满足英语学习者语言需求的义务，这样学生就可以学习英语，并充分参与学区的教育体验。”
联邦官员表示，该学区全力配合教育部的调查，并在收到调查结果后，承诺改善对英语学习者的服务。
该地区位于杰克逊维尔西南部，该地区在一份声明中表示，他们于2019年首次联系他们，讨论有关为说其他语言的英语人士提供支持服务的问题。声明说，学区将继续努力确保教师获得认证，并接受支持学生策略的培训。
声明说:“我们目前的项目已经得到了佛罗里达州的批准，学区准备在我们目前的英语学习者项目取得成功的基础上继续发展，并通过实施额外的指导和支持来扩大该项目。”
根据协议，该学区将修改其做法，以便对英语学习者进行适当的评估和识别，及时提供语言服务，并有机会平等地从学业和行为支持中受益。
学区还将确保所有教师都是合格的、经过培训的，并提供足够的支持和资源，以帮助英语学习者流利地使用英语并理解课程。学区还将为英语不流利的家长提供重要学校信息的语言翻译和口译。
司法部将在未来四个学年监督该学区对和解协议的执行情况。